Aios, doe mee met de interdisciplinaire challenge Planetary Health!
Waarom deelnemen aan deze challenge?
Planetary health benadrukt de samenhang tussen de gezondheid van de planeet en de gezondheid van mensen. Steeds meer zorgprofessionals erkennen het belang van inzet op Planetary Health, maar worstelen met het in de praktijk brengen hiervan.
Challenge-based learning is een onderwijsaanpak waarbij deelnemers samenwerken om beweging te krijgen in maatschappelijk relevante vraagstukken, in dit geval dus Planetary health. Deelnemers brengen hun expertise in om een probleem te analyseren binnen dit overkoepelende vraagstuk, en verkennen mogelijke oplossingen binnen een interdisciplinaire context.
Wat betekent het als ik deelneem?
Op 12 mei 2026 starten we ’s middags met een inspirerende bijeenkomst. Met behulp van een coöperatief Planetary Health-spel verdiepen jullie je op een speelse manier in het thema, waardoor je nieuwe inzichten opdoet en inspiratie krijgt voor het kiezen van je eigen challenge. Tijdens deze middag lichten we ook het doel van de challenge toe en vormen we de groepen die hiermee aan de slag gaan.
Op 7 juli 2026 ronden we de challenge af met een presentatie van de producten die jullie in de tussenliggende periode hebben ontwikkeld. In de tussentijd werk je samen met je groep aan een probleemanalyse en passende oplossingsrichtingen. Waar nodig worden jullie hierin ondersteund door een coach.
Concreet vragen we van je, als je deelneemt:
- Meedoen met de startdag, dinsdag 12 mei 13.30-16.30 uur
- Meedoen met de samenwerkdag, dinsdag 9 juni 13.30-16.30 uur
- Meedoen met de slotdag, dinsdag 7 juli 13.30-16.30 uur
- Tussendoor beschikbaar te zijn voor samenwerking en overleg, invulling in samenwerking met je groep. We verwachten dat je gedurende de 9 weken die de challenge duurt in totaal ongeveer 10-15 uur beschikbaar bent.
Locatie: op of rondom het UMC Utrecht, exacte locatie volgt.
Telt de challenge voor mijn opleiding?
Daar zetten we zeker op in! Vanaf het begin zijn de Centrale OpleidingsCommissie en de Vereniging Academici in Opleiding betrokken bij dit initiatief, en zij ondersteunen deelname van aios van harte. Omdat uiteindelijk elk specialisme zelf verantwoordelijk is voor de invulling van de opleiding, kunnen we hier geen generieke afspraken over maken.
Wat leer ik dan?
We hebben een aantal interprofessionele leerdoelen opgesteld, maar het allerbelangrijkste is:
- Je maakt kennis met andere specialisten binnen de gezondheidszorg en leert ook buiten de patiëntenzorg om met elkaar samenwerken
- Je leert nadenken over maatschappelijke vraagstukken, en hoe je jouw expertise kunt gebruiken om bij te dragen aan systeemoplossingen
- Je leert om binnen jouw invloedssfeer verschil te maken bij gezondheidsuitdagingen die soms heel overweldigend kunnen zijn
Vanwaar komt dit initiatief?
De challenges worden georganiseerd door het Universitair Public Health Opleidinsinstituut (UPHO) in samenwerking met de Huisartsopleiding Utrecht en het Opleidingsinstituut Internationale Gezondheidszorg (OIG). Zij leiden respectievelijk artsen maatschappij en gezondheid, huisartsen en artsen internationale gezondheidszorg op. Zij werken nauw samen met de COC en de VAO om ook de medisch-specialistische vervolgopleidingen te betrekken.
